1. -Глоссарий (ВТ 52)
2. 8-8008, Продолжение - Время и Пространство (ВТ 52) - Л521112
3. Ассесмент Преклира, Динамики - Быть, Делать, Иметь (ВТ 52) - Л521120
4. Контроль Индивидуума при Помощи Неизвестного - Звук (ВТ 52) - Л521119
5. Определения Дианетики и Саентологии, Другие Философии (ВТ 52) - Л521110
6. Ответственность (ВТ 52) - Л521119
7. Процессинг Создания (ВТ 52) - Л521117
8. Процессинг Создания - Работа с Иллюзиями (ВТ 52) - Л521120
9. Селф-Детерминизм и Создание Вселенных (ВТ 52) - Л521117
10. Стандартная Рабочая Процедура, Выпуск 2, Часть I (ВТ 52) - Л521114
11. Стандартная Рабочая Процедура, Выпуск 2, Часть II (ВТ 52) - Л521114

К сборникам лекций

1. ОПРЕДЕЛЕНИЯ ДИАНЕТИКИ И САЕНТОЛОГИИ, ДРУГИЕ ФИЛОСОФИИ 3
2. 8-8008, ПРОДОЛЖЕНИЕ: ВРЕМЯ И ПРОСТРАНСТВО 21
3. «СТАНДАРТНАЯ РАБОЧАЯ ПРОЦЕДУРА, ВЫПУСК 2», ЧАСТЬ I 41
4. «СТАНДАРТНАЯ РАБОЧАЯ ПРОЦЕДУРА, ВЫПУСК 2», ЧАСТЬ II 58
5. СЕЛФ-ДЕТЕРМИНИЗМ И СОЗДАНИЕ ВСЕЛЕННЫХ 80
6. ПРОЦЕССИНГ СОЗДАНИЯ 98
7. КОНТРОЛЬ ИНДИВИДУУМА ПРИ ПОМОЩИ НЕИЗВЕСТНОГО – ЗВУК 118
8. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ 139
9. ПРОЦЕССИНГ СОЗДАНИЯ. РАБОТА С ИЛЛЮЗИЯМИ 161
10. АССЕСМЕНТ ПРЕКЛИРА. ДИНАМИКИ: БЫТЬ, ДЕЛАТЬ, ИМЕТЬ 180
11. ГЛОССАРИЙ

При прослушивании этих лекций ни в коем случае не пропускайте слова, которые вы не поняли полностью. Единственная причина, по которой человек бросает учебу, или запутывается, или становится неспособным к обучению, заключается в том, что он пропустил слово, которое не понял.

Замешательство или неспособность усвоить или выучить возникает ПОСЛЕ того, как человек встретил слово, которому он не нашел определения и которое он не понял. Слова, которые вам придется посмотреть в словаре, необязательно будут новыми или необычными. Часто может оказаться неверным ваше понимание самого простого слова, что и будет причиной замешательства.

Эта информация о том, что нельзя пропускать непонятые слова, является наиболее важной во всем обучении. Каждый предмет, который вы начали изучать и бросили, содержал слова, значения которых вы не знали.

Поэтому при прослушивании этих лекций ни в коем случае не пропускайте слова, которые вы не вполне понимаете. Если материал кажется запутанным и его никак не удается понять, то прямо перед этим местом вы обнаружите непонятое слово. Не спешите двигаться дальше, а вернитесь назад, ДО того места, где у вас начались трудности, найдите непонятое слово и посмотрите его значение в словаре.