В саентологической технологии обучения используются следующие дефиниции.

КОНТРОЛЬНЫЙ ЛИСТ: список материалов, обычно распределенных по разделам, в котором указаны шаги, состоящие из теории и практических заданий, выполнение которых приводит к завершению обучения. Пункты контрольного листа подобраны таким образом, что в результате их прохождения человек получает такое знание предмета, которое требуется. Пункты в контрольном листе расположены по принципу постепенного увеличения знаний по этому предмету. Напротив каждого пункта отведено место, где студент или тот, кто проводит ему проверку, ставит свои инициалы. Когда напротив каждого пункта проставлены инициалы, контрольный лист считается завершенным. Это означает, что теперь студент может сдавать экзамен и быть награжден за окончание курса. Некоторые контрольные листы требуется пройти дважды, прежде чем они будут считаться завершенными.

ПРОВЕРОЧНЫЙ СПИСОК: список действий или проверок, предназначенных для подготовки какой-либо деятельности, а также для подготовки оборудования или какого-либо предмета к использованию, или для того, чтобы составить представление о необходимой работе по восстановлению или коррекции чего-либо. Иногда его ошибочно называют «контрольным листом», но этот термин уже зарезервирован и используется для обозначения последовательности шагов в обучении.

ПРОВЕРКА: выяснение того, знает ли студент то, что указано в пункте контрольного листа.

ПРОВЕРКА НАПАРНИКОМ: когда два студента работают в паре, они проверяют друг друга. Между проверкой напарником и проверкой супервайзером есть отличие.

ПРОВЕРКА СУПЕРВАЙЗЕРОМ: проверка, проводимая супервайзером курса или его помощником.ТЕОРИЯ: часть курса, где обучение студента заключается в изучении книг, лекций и различных руководств.

ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ: упражнения, которые позволяют студенту связать и соотнести теорию с реальными предметами и объектами, к которым эта теория относится. «Практическое» означает применение того, что человек знает, к тому, что его учат понимать или контролировать или с чем его учат справляться.

НАПАРНИК: студент, с которым вы работаете вместе при обучении. О двух студентах, которые изучают один и тот же предмет и которые работают в паре, чтобы проверять друг друга или помогать друг другу, говорят, что они «объединены в пару».

ДВУСТОРОННЕЕ ОБЩЕНИЕ: точная технология, процесс, в ходе которого два человека проясняют данные (один - другому). Это не пустой разговор. При проведении данного процесса необходимо руководствоваться правилами проведения одитинга. Его используют супервайзеры, чтобы расчистить препятствия, которые мешают прогрессу человека в обучении, на посту, в жизни или в одитинге. Этот процесс подчиняется законам цикла общения, открытого в Саентологии.

ПРОВЕРКА НА Е-МЕТРЕ: проверка того, как студент реагирует на содержание предмета, слова или другие вещи, с помощью которой обнаруживается то, что мешает его обучению, отношениям с другими людьми, или то, что создает препятствия в его жизни. Она проводится с помощью Е-метра.

СУПЕРВАЙЗЕР КУРСА: преподаватель, отвечающий за курс и за студентов на этом курсе.

АДМИНИСТРАТОР КУРСА: штатный сотрудник, который отвечает за документацию и материалы курса.

ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ: запись студентов на услуги, их направление, составление для них расписания, доставка студентам почты и помощь в расселении.

ФРОНТАЛЬНАЯ ПРОВЕРКА: очень точная проверка, при которой удостоверяются в том, знает ли студент определенную часть учебного материала полностью и разбирается ли он в деталях, а также проверяют, полностью ли он понимает данные и способен ли он их применять.

ПРОВЕРКА НУЛЕВОГО РАЗРЯДА: материал, который проверяется только на предмет общего понимания.

БЕГСТВО: несанкционированный уход откуда-либо, обычно вызванный непонятыми данными или овертами.

ОТПУСК: период времени, в течение которого студенту разрешено отсутствовать на курсе. Это разрешение в письменном виде дает супервайзер курса, и оно помещается в учебную папку студента.

РЕГИСТРАЦИОННАЯ КНИГА: главный документ, относящийся к курсу, в который вносится имя, адрес текущего и постоянного места жительства, дата зачисления на курс, дата ухода или завершения.

ОТДЕЛЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ: отделение 5 в организации. Здесь студент сдает экзамены, может пройти креминг или получить специальную помощь; здесь же его награждают за завершение услуги, вручают сертификат и делают записи о его квалификации, достигнутой при прохождении обучения или получении одитинга. Эти записи хранятся постоянно.

СЕКЦИЯ КРЕМИНГА: секция в отделении квалификации, где студент проходит интенсивное обучение за свой счет после того, как выясняется, что он медленно учится, или когда он проваливает экзамен.

СОСТАВЛЕНИЕ ПРОГРАММ: разработка общего плана прохождения человеком курсов, одитинга и другого обучения. Это тот план, которому человек должен следовать в течение продолжительного времени.

КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ СТУДЕНТА: выполняемая непосредственно со студентом процедура улаживания его проблем или восстановление его прогресса в обучении, проводимое квалифицированным консультантом.

КХ: КОНСУЛЬТАНТ ХАББАРДА имеет навыки в тестировании, двустороннем общении, проведении консультаций, составлении программ, прояснении слов, проведении дебага и в улаживании отношений между людьми. Этим сертификатом награждаются в особенности те, кто обучен работать с персоналом и студентами. Эта технология и специальное обучение были разработаны для того, чтобы применять навыки саентологического одитинга, особенно в сфере администрирования. КХ не является одитором, он консультант. Прохождение курса КХ является требованием для прохождения Обзорного курса Флага для руководителей (для штатных сотрудников).

РАСПИСАНИЕ: время занятий на курсе, а также назначенные часы, в которые будет проводиться одитинг.

ОТСУТСТВУЕТ: о том, что должно быть в наличии, но чего на самом деле нет, или что должно быть сделано, но на самом деле не сделано, говорят, что оно «отсутствует». Пример: «Регистрационные журналы отсутствуют».

ВВЕДЕНО (В ДЕЙСТВИИ): о том, что должно быть в наличии, и действительно имеется в наличии, или должно быть сделано, и действительно сделано, говорят, что оно «введено» или «в действии». Пример: «Мы ввели расписание».

ПОДБОРКА МАТЕРИАЛОВ: это собрание письменных материалов курса, которые соответствуют пунктам контрольного листа. Подборки ма-

териалов курса могут быть составлены по-разному: в виде папки с вкладными листами, картонной папки или скрепленных степлером бюллетеней в общей обложке. В подборку материалов не обязательно входит пособие или книга в твердом переплете, которые могут потребоваться как часть материалов контрольного листа.

РУКОВОДСТВО: пособие с инструкциями, которые имеют отношение к определенному предмету, определенной процедуре или определенной деятельности.

ОЧКИ: произвольные оценки, назначаемые за прохождение какой-либо части учебных материалов. «Одна страница = 1 очко». «Это упражнение оценивается в 25 очков».

СИСТЕМА ОЧКОВ: система назначения и подсчета очков за изучение материалов и выполнение упражнении, с помощью которой отражается прогресс студента и измеряется его скорость обучения. За этими очками постоянно наблюдают и сам студент и администратор курса, и они суммируются каждую неделю в статистику студента. Статистика курса - это учебные очки всех студентов, взятые вместе.

ЗАВЕРШЕНИЕ: «завершение» значит окончание определенного курса или ступени одитинга, что означает, что они были начаты студентом, пройдены им и успешно закончены с получением награды в отделении квалификации.

ИСТОРИЯ УСПЕХА: изложение студентом, преклиром или пре-ОТ того, какую пользу, какие достижения или победы он получил. Историю успеха отдают администратору по успехам или тому, кто носит эту шляпу в организации.

Пересмотрено при содействии Отдела технических исследований и компиляций ЛРХ