*КОНЦЕПТ (CONCEPT): 1. Мысль на высокой частоте, которая находится выше восприятия или рассуждения или отдельных инцидентов. (Саент. 8-80) 2. То, что сохраняется, после того как что-то было воспринято (в результате восприятия). (ДСНДЗ)
ПОНИМАНИЕ (UNDERSTANDING): 1. понимание состоит из аффинити, реальности и коммуникации. 2. знание может быть просто потенциальным пониманием. Это может быть способностью, которая продолжается, действием, которое происходит; понимание - это действие. Понимание - это знание жизни в определенном направлении, объекте, вещи или действии. Понимание - это знание в действии. Мы подразделяем его и получаем аффинити, реальность и коммуникацию. 3. понимание - это что-то типа всеобщего растворителя, это универсальный растворитель, он очищает все.

Люди, у которых нет представления о концепте, застревают в терминах и механике.

Они не могут оперировать на уровне концепта и в высшей степени буквальны.

Кто бы это ни делал, он оказывается запутанным, как в липкой ленте для ловли мух.*вп: Если кто-то поступает таким образом, он влипает в это, как в липкую ленту для ловли мух. Большую пользу приносит прояснение ситуации и значений слов, но, если это не приведет его к концептуальному мышлению, он будет все больше и больше запутываться *вп: прилипать все сильнее и сильнее.

Понимание является концептуальным. Можно бесконечно улаживать вещи, объекты и символы*вп: иметь дело с вещами, объектами и символами без достижения понимания или подлинного общения, пока, наконец,в*вп: если в конце концов вы не дойдете до концептуального понимания.

Люди, которые скорее буквальны, чем грамотны, просто не достигли концептуального понимания.